ระบบ ICSE และ ระบบ CBSE

เหมือนความหลายหลากทางทางสังคมและวงการเศรษฐกิจในประเทศประเทศอินเดีย, โรงเรียนมัธยมศึกษาการศึกษาเล่าเรียนยังมีรูปแบบหลากหลายโดยรวมแล้วการศึกษาเล่าเรียนในประเทศประเทศอินเดียจะจำแนกประเภทในชั้นที่ความต่างกันกัน — ประถมมัธยมศึกษาและชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนตอนปลาย วัยเรียนจะเริ่มต้นเมื่อเด็กเป็นสามปีและจะเสร็จสมบูรณ์ตามปกติอายุสิบหก การเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนชั้นชั้นมัธยมศึกษาเรียนรู้และระดับสูงจากชั้น VIII เพื่อ XII เป็นสิ่งมีความสำคัญที่สุดในแง่ของตั้งเป้าหมายการทำงานและประสบผลสำเร็จ

มักจะมีการอภิปรายว่าด้วยการข้อพิสูจน์คุณภาพทั้งโรงเรียนมัธยมที่ยอดดีและคณะกรรมการกำกับดูแลที่ดีที่สุดของระบบการเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาเรียนรู้และมัธยมเรียนรู้ตอนปลาย กระทู้ถามคืออะไรที่ดีกว่าสำหรับเด็กที่ CBSE หรือ ICSE, มักจะเป็นอย่างคอขาดบาดตายสำหรับผู้ปกครองที่เป็นพวกเขาที่จะต้องคนตัดสินใจว่า เท่าที่ CBSE หรือ ICSE มีความหนักอกหนักใจหนึ่งที่มีความรู้สัมพันธ์กันฐานรากของพวกเขาและวิถีทางที่พวกเขาทำงานเพื่อให้เป็นที่จะมาถึงบทสรุปในเชิงบวกใด ๆ

เคล็ดการพูดและ CBSE ICSE ไม่สามารถ clubbed ร่วมกันเปรียบเสมือนเป็นสมัยก่อนหมายถึงคณะกรรมการและหลังการตรวจดูดำเนินการโดยที่ความต่างกันกันอย่างใดอย่างหนึ่ง ให้เราสำรวจทั้งสองบอร์ดและเห็นสิ่งที่พวกเขานำเสนอ

ระบบ CBSE Vs ระบบ ICSE การศึกษา และCBSE CISCE

CBSE หรือคณะกรรมการกลางของการเรียนต่อชั้นมัธยมศึกษาเป็นหนึ่งในความชื่นชมมากที่สุดแผงโรงเรียนมัธยมศึกษาเรียนรู้ในประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะเป็นผู้รับผิดชอบในการตระเตรียมคอร์สสำหรับการศึกษาที่ 9 วันที่ 12 มัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนและชั้นมัธยมศึกษาปลาย อีกหน้าที่เป็นสำคัญของ CBSE คือการดำเนินการสำรวจขึ้นอยู่กับหลักสูตรที่กำหนด มันเป็นคณะกรรมการได้รับการยอมรับและคอร์สที่ประกอบด้วยคอร์สระดับชาติเป็นเรื่องที่เพิ่มเติมคณะกรรมการดำเนินการสอบสอง — รวมทั้งหมดการสำรวจโรงเรียนมัธยมประเทศอินเดีย, AISSE (Class X) และรวมทั้งหมดของการตรวจสอบการรับประกันของประเทศอินเดียอาวุโสโรงเรียนมัธยมเรียนรู้ AISSCE (ชั้น XII)

ICSE ในมืออื่น ๆ ที่เป็นหนึ่งในสองของการทดสอบดำเนินการโดยคณะกรรมการยังอีก CISCE หรือคณะมนตรีสำหรับการสอบประกาศนียบัตรโรงเรียนมัธยมศึกษาอินเดียมันคล้ายกับ AISSE ดำเนินการโดย CBSE เทียบเท่า (CISCE ของ) ของ บ.สำหรับ AISSCE เป็นประกาศนียบัตรโรงเรียนของชมพูทวีปหรือ ISC

ความความแตกต่างกันครั้งแรก — กลางการศึกษาการสอน

ความความต่างกันกันแรกและประเด็นสำคัญที่สุดระหว่างสองแผงเป็นสื่อของคำสั่งที่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการ บริษัทในขณะที่ได้รับการอนุมัติ CBSE ทั้งภาษาอังกฤษและภาษาฮินดีภาษาเป็นสื่อกลางในการคำแนะนำที่ CISCE หรือ ICSE ไม่แนะนำให้ใช้ภาษาฮินดี

ผู้สมัครปกติและภาคเอกชน

CBSE เป็น บริษัทในเครือเป็นจำนวนมากจากโรงเรียนทั่วประเทศชมพูทวีปคณะกรรมการจะช่วยให้ผู้สมัครที่ปกติท​​ั้งผู้ที่เรียนต่อในโรงเรียนมัธยมศึกษาเล่าเรียน CBSE เช่นเดียวกับผู้สมัครจากโรงเรียนชั้นมัธยมศึกษาศึกษาเล่าเรียนเอกชนที่ไม่ใช่ บริษัทในเครือที่จะปรากฏในการสอบ ตรงกันข้ามกับนี้ ICSE ไม่อนุญาตให้ผู้สมัครที่ไม่ได้รับการเรียนต่อในโรงเรียนในเครือ ICSEได้รับการยอมรับ

และทั้งสองCBSE CISCE มีเงินเองกับสถาบันการศึกษาเล่าเรียนอย่างไรก็ตาม CBSE เป็นที่ยอมรับโดยรัฐบาลอินเดียและ ICSE ไม่ได้เป็น แม้ว่าใบการรับประกันที่มีให้โดยทั้งสองของพวกเขาเป็นที่ถูกต้องทั่วโลกยัง CBSE มีฐานรากที่ดีขึ้นในอนุทวีปกว่า ICSE โดย CISCE ISC ได้รับการยอมรับจากหลายระบบการศึกษาเล่าเรียนคนต่างแดนเป็นที่เทียบเท่ากับการทดสอบระดับผู้อาวุโสหรือระดับโรงเรียนมัธยมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาดังนั้นนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ISC ไม่จำเป็นต้องไปสำหรับคอร์สสะพานในขณะที่การแสวงหาการรับเข้าเรียนในวิทยาลัยในคนต่างแดน

คอร์ส

หลักสูตรที่จัดทำโดย CBSE จะพอสมควรสำหรับการคัดเลือกในการสอบเข้าต่างๆรวมถึงการสอบทางการแพทย์และวิชาชีพวิศวกรรม คอร์สของ ICSE เป็นรายละเอียดมากขึ้นและต้องมีนักเรียนที่ต้องจำไว้เป็นจำนวนมาก CBSE สามารถเปรียบเทียบได้ง่ายกว่า ICSE

การประเมินผลผล

จุดหนึ่งที่มากขึ้นของความความแตกต่างระหว่างสองแผงคือการการประเมินและการประเมินคุณค่าของนักเรียน ใน ICSE, การวัดผลผลภายในมีความประเด็นและการทดสอบในทางปฏิบัติมีการรวบรวมที่มีคะแนนโดยรวม ICSE lays เน้นเครื่องประกอบความสัมพันธ์งานในห้องปฏิบัติการ

สภาพแวดล้อมเรียนรู้

ICSE ได้ทำให้มันเป็นภาคบังคับที่จะรวมถึงการศึกษาเล่าเรียนด้านภาวะแวดล้อมเป็นหนึ่งในวิชาที่ CBSE ไม่ได้ถามเหมือนกัน

อื่น ๆ กว่าการทดสอบและคอร์สที่สองแผงมีส่วนร่วมในจำนวนของกิจกรรมที่ความเกี่ยวพันกับการเรียนต่อการงานวิจัยและพัฒนาเป็นความคิดริเริ่มที่นำโดยรอง CISCE CBSE ยังได้รับการว่าจ้างในการออกกำลังกายที่คล้ายกันรวมทั้งการโครงการวิจัยเพื่อการสร้างภาวะแวดล้อมการเรียนรู้รู้ที่ดีขึ้น

โก ทู บังกาลอร์

เลขทะเบียนพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ 1351553001116

44   หมู่13  (ใกล้ศูนย์ มธ.ธรรมศาสตร์ รังสิต) รังสิตคลองหลวง จ.ปทุมธานี 12120

โทร - 080-6033360 , 081-7559432

more info : ระบบการศึกษาของอินเดีย, ลูกชายไป ระบบ ICSE, ส่งลูกไป ระบบ ICSE